دراسات وأبحاث
![دراسات وابحاث](https://kdmatikonlin.com/wp-content/uploads/2023/01/صورة-واتساب-بتاريخ-2023-01-25-في-19.00.05-150x150-1.webp)
ما هي الدراسات والأبحاث التي تم إجراؤها في مجال هذا العنوان؟ البحث العلمي طريق أكيد للباحث لتحقيق جميع أهدافه، ويمكن حل المشكلات والقضايا التي يواجهها المجتمع قيد الدراسة، وعندما يجري الباحث علميًا، يجب إجراء مجموعة، الدراسات التي تساعده على تحليل المشكلة بوضوح ما هي أنواع الدراسات في البحث العلمي ؟
يقصد بدراسات البحث العلمي أن تكون مجموعة من الأنشطة التي يقوم بها الباحث للتوصل إلى مجموعة من الحلول للمشكلات المتعلقة بعينة الدراسة والمجتمع.
إذن أنت تعرف معنى التعلم الأكاديمي، برأيك ما الذي ننظر إليه على أنه أهم مراحل التعلم في البحث العلمي؟
يسأل العديد من الباحثين عن الخطوات المتبعة في إعداد الدراسات في البحث العلمي، وسوف نجيب الآن على هذا السؤال حيث أن هذه الخطوات هي كما يلي:
هناك مجموعة كبيرة من الدراسات التي يجريها الباحث العلمي في بحثه الخاص، لذلك قد تعتقد أننا سنعرف أهم أنواع الدراسات في البحث العلمي.
الدراسات الاستكشافية هي الخطوة الأولى في إجراء البحث العلمي، ويعتبر هذا النوع من الدراسة مقدمة لجميع المواقف التي سيواجهها الباحث أثناء إجراء بحثه العلمي، وهو أساس جميع الدراسات الميدانية التي يتم إجراؤها.
الغرض الرئيسي من الدراسة الاستكشافية هو المساهمة في حل جميع المشكلات غير المبررة في بحثك العلمي.
في هذه الدراسة، توجد مجموعة من الأسئلة الأولية، كل سؤال يحتوي على متغير واحد فقط ولا فرضيات.
هذه الأسئلة
هم أهم أنواع الدراسات في البحث العلمي التي تصف وتحلل المشكلة العلمية المتعلقة ببحثك.
الأنواع الرئيسية للبحوث التي تستخدم الدراسات الوصفية هي البحث الاجتماعي والإنساني.
تبدأ دراستك الوصفية بتعريف المشكلة بالضبط، ثم يبدأ الباحث بصياغة جميع الأسئلة المتعلقة بالمشكلة، ثم تأتي مرحلة صياغة الفرضيات التي تعتبر الحل الأولي لمشكلة الدراسة، وبعد ذلك يتم الدور في اختيار الشريحة المستهدفة وأدوات البحث العلمي وأخيراً الحصول على نتائج الدراسة.
أهم سمات الدراسة الوصفية
تعتبر الدراسة التشخيصية من أهم أنواع الدراسة في البحث العلمي، وهي تعرض وتفسر ظواهر البحث العلمي بطريقتين رئيسيتين، الكمية والنوعية، وتتخذ فرضيات الدراسة.
من خلال منهج علمي يوضح العلاقة بين مشاكل الدراسة.
الدراسة التشخيصية أو التوضيحية هي أفضل طريقة لتزويد العلوم الطبيعية بقواعد أو قوانين أو نظريات توضح الغموض في الدراسات الاجتماعية.
لذا، عزيزي الباحث، لقد تعرفت على جميع أنواع الدراسات في البحث العلمي ومن الضروري أن تتعرف على كل من أدوات الدراسة المستخدمة في جمع البيانات المتعلقة بالبحث.
تعتبر أدوات البحث العلمي أفضل وسيلة لمعرفة الرأي العام لمجتمع التعلم، وفي جميع رسائل الماجستير والدكتوراه يتم استخدام إحدى الأدوات التالية:
أولاً: المقابلة الشخصية
في هذا النوع من أدوات التعلم، يتم جمع المعلومات التي تساهم بشكل كبير في عمل جميع أنواع الدراسات في البحث العلمي، وتعتبر محادثة بين شخصين أو أكثر أو محادثة بين الباحث وأحد أفراد العينة.
للحصول على كافة المعلومات المتعلقة بالدراسة.
تعتبر المقابلة الشخصية من أهم الأدوات وأكثرها تميزًا، خاصة في حالة العينات الأمية، ونعني بهذه العينات الأطفال والأميين أيضًا، والخطوة الأولى في إجراء المقابلات هي التصميم المناسب.
من خلال هذه المقالة يمكنك معرفة المزيد عن إجراء المقابلات في البحث العلمي، حيث ستتعلم كيفية إجرائها والخطوات المتبعة.
ثانياً: الاستبيان
يعتبر الاستبيان في البحث العلمي من أهم أدوات البحث العلمي المستخدمة في جمع البيانات لجميع أنواع الدراسات في البحث العلمي.
إذا كنت تريد معرفة خطوات إجراء الاستبيان في البحث العلمي، يمكنك قراءة هذه المقالة المفيدة.
ثالثًا: الاختبارات
تعد اختبارات البحث العلمي أداة مهمة لجمع البيانات أو المعلومات لأطروحة الماجستير أو الدكتوراه.
يستخدم هذا النوع من أدوات البحث العلمي لقياس جميع الاتجاهات وكذلك لمعرفة خصائص جميع الأفراد المكونين للعينة.
لإجراء هذه الاختبارات، من الضروري اتباع مجموعة من الخطوات.
رابعاً: الملاحظة
تعتبر الملاحظة في البحث العلمي من أهم أدوات البحث العلمي ويستخدمها الباحث العلمي لجمع المعلومات اللازمة في رسالتي الماجستير والدكتوراه.
يمكنك التعرف على طريقة المراقبة في البحث العلمي من خلال قراءة هذه المقالة الفريدة.
تحتوي جميع أنواع الدراسات في البحث العلمي على مجموعة من المجالات التي يجب على الباحث العلمي مراعاتها للوصول إلى مرتبة عالية في البحث العلمي المتميز وترتيبها، ومن أهم مجالات الدراسة ما يلي:
نعني بالمجال المكاني للبحث العلمي الحدود المكانية لدراسة موضوع الدراسة وهنا نعني المنطقة التي يستخدمها الباحث لاختيار العينة للدراسة.
من أهم سمات مجال الدراسة المكانية أنها تساعد الباحث في تحديد الدراسة وحصرها في المنطقة المخصصة للبحث، وعلى كل باحث كتابة وكتابة حدود الدراسة المكانية في بحثه.
التأثيرات المؤثرة على مشكلة البحث.
يتأثر المجال الألماني بشكل كبير بجميع أنواع الدراسات في البحث العلمي ويعتبر هذا النوع من المجالات فترة كافية للباحث لجمع كل المعلومات المتعلقة بالدراسة.
يشير السكان هنا إلى الأشخاص الذين يشاركون في جميع أنواع الدراسات في بحثك العلمي، أو بشكل أدق، العينة أو مجتمع الدراسة.
يجب على كل باحث علمي تحديد مجتمع الدراسة وعينة الدراسة، وبعد أن تعرف أهم مجالات البحث التي يجب أن تكتب عنها في بحثك العلمي، يجب عليه تحديد نسبة العينة للدراسة.
نحصل على المعلومات لاستخدامها في البحث العلمي من مصدرين، وهي: جميع أنواع المراجع الكتابية والورقية والإلكترونية والمواقع الإلكترونية والدوريات والمقالات والدراسات السابقة والمنشورات العلمية.
يجب تدوين ذلك في المراجع المستخدمة في البحث العلمي للحفاظ على النزاهة العلمية.
أما المصدر الثاني فهي دراسات تستهدف نوع وفئة محددين، وتجرى وفق أدوات دراسية محددة تتوافق مع موضوع البحث العلمي.
في البداية، يتم تحديد موضوع الدراسة في جميع أنواع البحث العلمي، سواء كان بحث الماجستير أو بحث الدكتوراه.
ثم قم بتشكيل الأسئلة المتعلقة بالدراسة ومن الأفضل تنويع نمط الأسئلة على أساس الأسئلة المفتوحة والمغلقة.
لذلك من الضروري تحديد الفئة المستهدفة التي ستجرى الدراسة من أجلها، والتي تعد من أهم الأمور المتعلقة بالدراسة.
أيضًا، يتم تحديد أداة التعلم المناسبة للموضوع، والتي سوف ندرسها أدناه.
من خلال تسجيل البيانات والمعلومات التي تم الحصول عليها، يقوم الباحث بتحليل وتفسير هذه البيانات.
حتى يتمكن من الوصول إلى النتائج النهائية لهذه الدراسة وكتابتها في جميع أنواع البحوث العلمية – بحث ماجستير أو بحث دكتوراه.
تعتبر أدوات الدراسة في جميع أنواع البحث العلمي – بحث الماجستير أو بحث الدكتوراه – وسائل مهمة لقياس الرأي العام.
يوجد العديد من أدوات التعلم في البحث العلمي، حيث توجد أداة مناسبة لكل نوع وموضوع من دراسة البحث العلمي.
يتضمن الأدوات التالية:
عملية المحادثة اللفظية بين شخصين، بهدف إقامة حوار يبدأه القائم بإجراء المقابلة على أمل أن يكون محادثة مثمرة.
هو طرح الأسئلة من الشخص الذي تتم مقابلته للحصول على المعلومات التي يريدها.
الشخص يجيب على الأسئلة بمصداقية أو يبدي رأيه في موضوع أو موضوع.
إنها أداة فعالة عندما لا تستطيع المجموعة المستهدفة الكتابة، على سبيل المثال: الأطفال والأميين وأولئك الذين لا يستطيعون التعامل مع القلم للإجابة على الأسئلة.
أسئلة المقابلة الشخصية هي إما أسئلة مفتوحة تتطلب إجابات عامة ومعقدة.
أو يتم تحديد أسئلة المقابلة على أنها نعم أو لا، موافق أو لا أسئلة.
اتباع سلوك أو ظاهرة معينة من خلال الملاحظة المباشرة للوضع والمراقبة الدقيقة لما يحدث.
اكتب كل ما يحدث مباشرة حتى لا ينسى الباحث.
إنها أداة فعالة عندما يتعلق الأمر بملاحظة الظواهر الطبيعية أو السلوك الفردي أو الجماعي.
وهو عبارة عن مجموعة من الأسئلة الشفوية أو الكتابية أو المرئية – صور ورسومات – مصممة جيدًا لقياس سلوك معين.
يتم الاتصال بجميع أفراد المجموعة المستهدفة ويحصل الباحث على المعلومات المطلوبة.
تستخدم غالباً في البحث العلمي لإجراء تجربة كيميائية أو فيزيائية وتسجيل الملاحظات والاستنتاجات.
تستخدم في جميع أنواع البحث العلمي سواء كانت رسائل ماجستير أو أطروحات دكتوراه.
يحتوي على مقدمة لإعداد الدراسة، ثم البيانات الشخصية للمجيب، ثم ينتقل إلى الأسئلة ويختتمها بخاتمة وجملة شكر.
هذا المقال يحتوي على معلومات هامة حول كيفية القيام بدراسات وأبحاث.
يتناول المقال العديد من الخطوات التي يجب اتباعها للقيام بدراسة أو بحث علمي موثوق ومعتمد.
يعطي المقال القارئ القدرة على التعرف على كيفية تحديد هدف الدراسة أو البحث وتحليل البيانات التي تم جمعها.
يوفر المقال أيضاً نصائح وإرشادات للقيام بتحليل وتقديم النتائج الدراسية في شكل نظير ومعتمد.
في النهاية، يعتبر هذا المقال مورداً هاماً للطلاب والباحثين الذين يرغبون في القيام بدراسات وأبحاث موثوقة ومعتمدة.